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FORO DE DEBATE y MANIFIESTOS Y CONVOCATORIAS
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fjrigjwwe9r0TABLA1:B5 edf40wrjww2TABLA1:B5 fiogf49gjkf0d fiogf49gjkf0d  BLOG DE ERNESTO LADRÓN DE GUEVARA
FORO DE DEBATE
MANIFIESTO DE LA ASOCIACION GALLEGA PARA LA LIBERTAD DEL IDIOMA
Manifiesto promovido por CERVANTINA CATALANA “Sociedad bilingüe, escuela bilingüe”
ASOCIACIÓN CERVANTINA CATALANA
ASOCIACIÓN POR LA TOLERANCIA
El gobierno autonómico catalán impone en las escuelas públicas y concertadas un modelo educativo que sólo admite como lengua docente o vehicular de la enseñanza una de las dos lenguas oficiales de Cataluña, la lengua catalana, marginando la otra lengua oficial, la lengua española. Debido a la discriminación lingüística del actual modelo educativo catalán y con motivo del inicio del curso escolar 2005-2006 los abajo firmantes manifiestan públicamente que:
PRIMERO
Desde el punto de vista lingüístico, Cataluña está constituida fundamentalmente por dos comunidades lingüísticas con un número similar de hablantes, que se corresponden con las dos lenguas oficiales de nuestra comunidad autónoma: lengua española y lengua catalana. Creemos que ambas lenguas deben ser merecedoras del mismo respeto por parte de las autoridades.
SEGUNDO
Numerosos estudios confirman que los alumnos aprenden más rápido y sacan mejores notas si son escolarizados en una lengua que dominan, la que hablan con sus padres desde pequeños, su lengua materna. Por ello, los pedagogos recomiendan que los primeros cursos se impartan en la lengua materna y, después, al finalizar el ciclo de primaria, se incorpore una segunda o tercera lengua junto a la propia del alumno. Creemos en la idoneidad de la aplicación de este modelo, defendido por expertos y organismos internacionales como UNESCO y UNICEF. Tanto los niños catalanohablantes como los castellanohablantes deben tener el mismo derecho en Cataluña a recibir las primeras enseñanzas en su lengua materna o habitual, sin discriminación alguna.
TERCERO
Nuestro ordenamiento legal establece que “los niños tienen derecho a recibir la primera enseñanza en su lengua habitual, ya sea ésta el catalán o el español”. Incluso en una reciente sentencia los tribunales obligaron a la Generalidad de Cataluña a modificar la normativa para hacer efectivo este derecho y preguntar en el impreso de preinscripción por la lengua materna o habitual del alumno, pero el gobierno autonómico no ha efectuado los cambios a que la sentencia obligaba para el curso 2005-2006 y este año ha vuelto a imponer el catalán como única lengua docente. ¿De qué sirven las leyes y las sentencias si no se cumplen? Creemos que las leyes deben cumplirse y la administración precisamente debería dar ejemplo de ello.
Por todo ello, solicitamos:
Que la Administración autonómica ponga los medios para que tanto los niños castellanohablantes como los catalanohablantes puedan ser escolarizados y recibir sus primeras enseñanzas en su lengua materna, tal como recomiendan los organismos internacionales
Que, para hacer efectivo este derecho, tal como dictaminaron los tribunales, solicitamos que en los impresos de preinscripción escolar se pregunte de forma explícita a los padres por la lengua materna o habitual de sus hijos.
En definitiva, solicitamos el mismo respeto lingüístico para las dos comunidades lingüísticas de Cataluña y por ello consideramos inaceptable que el gobierno autonómico imponga una escuela monolingüe en una sociedad bilingüe como es la catalana. Por el contrario, consideramos que las dos lenguas oficiales de Cataluña merecen el mismo trato y que a una sociedad bilingüe le corresponde una escuela bilingüe.
En Barcelona, a 21 de Septiembre de 2005
COSAS INTERESANTES QUE SE LEEN EN OTROS FOROS
LEIDO EN EL FORO DE DEBATE DEL FORO ERMUA.
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